Czas na polskiego jednorożca? Zakończyła się II edycja Szkoły Pionierów PFR

- Pamiętam, jak rozpoczynaliśmy tę edycję, życzyliśmy wam żebyście mieli możliwość realizacji pomysłów, abyście wdrażali nowe innowacyjne rozwiązania. Projekty stoją na bardzo wysokim poziomie: maja potencjał, mogą odnieść sukces nie tylko w Polsce, ale międzynarodowy. Mam nadzieje, że wśród nich będzie jednorożec - mówił Damian Zapłata, członek zarządu Allegro, członek Rady Programowej Szkoły Pionierów PFR.

Spośród 14 zaprezentowanych pomysłów jury wybrało Unicorn VR World - innowacyjną metodę terapii dla dzieci ze spektrum autyzmu, wykorzystującą technologię wirtualnej rzeczywistości oraz analizę danych. Dzięki temu rozwiązaniu dziecko samodzielnie, w swoim tempie, może tworzyć wirtualną, bezpieczną przestrzeń, w której rozwija umiejętności personalne i społeczne.

Wyróżnienie otrzymały dwa pomysły: Wake Up Guru - inteligentna poduszka, która dzięki specjalnym sensorom pozwala na efektywny wypoczynek oraz Wirtualny Nauczyciel - asystent do nauki matematyki.

- Nie są to tylko projekty biznesowe, czysto komercyjne, ale też ważne społecznie. Rozwiązania, które przygotowaliście dotykają wielu ważnych dziedzin życia. Jest to ważne, ponieważ często innowacje spotykają się z zarzutem, że zbyt mało angażują się w tego typu obszary. Wy jako nowe pokolenie pionierów i pomysły które będziecie wdrażać będą zmieniać świat. My jako Allegro zawsze wierzyliśmy w odpowiedzialność biznesu i dlatego jesteśmy uczestnikami takich projektów jak Szkoła Pionierów PRF - dodał Zapłata.

Podczas finałowej gali wręczona została także nagroda publiczności, przyznana projektowi GrainER. Wśród rozwiązań, które powstały podczas programu, były też m.in. takie jak: automat do windykacji niezapłaconych faktur, inteligentny ul czy platforma dla trenerów i osób poszukujących wiedzy.

Czym jest Szkoła Pionierów PFR? To nie tylko intensywny program edukacyjny, ale również szansa na zbudowanie kontaktów. Sama natomiast prezentacja przed inwestorami - to pierwszy krok, by pozyskać niezbędne do rozwoju projektu finansowanie. Na znaczenie tego typu działań zwraca uwagę Marek Niedużak, wiceminister rozwoju, który przypomina także, że rząd pracuje nad kolejnymi rozwiązaniami proinnowacyjnymi.

- Myśląc o transformacji polskiej gospodarki, o wejściu na kolejny poziom rozwoju, najczęściej wskazujemy na twarde dane: ile wydajemy na B+R, ile mamy maszyn. Takimi rzeczami się martwimy. Kluczem do innowacyjności, wejścia na kolejny poziom są kompetencje miękkie. Jak kupimy najdroższą maszynę, bez ludzi, którzy wpadną na to jaki produkt można dzięki niej wyprodukować i sprzedać z zyskiem - to ta innowacyjność nie wyjdzie. Program jak ten PFR-u ma ogromne znaczenie. Nie tylko dla uczestników. Mam nadzieje, że będzie to ważne, systemowe wsparcie dla gospodarki - powiedział podczas gali finałowej II edycji Szkoły Pionierów PFR Niedużak.

Szkoła Pionierów PFR to trzy tygodnie praktycznych warsztatów w Warszawie i tydzień w wybranym ośrodku edukacji technologicznej w jednej z europejskich stolic start-upowych. Do tej pory uczestnicy programu gościli w Cambridge i Berlinie.

W pierwszym tygodniu zajęcia z obszaru rozwoju osobistego i tworzenie zespołu odbywały się w Allegro. W kolejnym przyszedł czas na zasady modelowania projektu i marketing. Następnie uczestnicy pracowali nad umiejętnościami sprzedażowymi, skalowaniem projektu, prezentacjami przed inwestorami i w mediach. - Pięć lokalizacji, 30 praktyków, ponad 100 godzin warsztatów... Jesteśmy mocno nastawieni na mierzalność pracy. 97 proc. powiedziało, że poleciłoby ten pogram znajomym - oceniała Eliza Kruczkowska, dyrektor Departamentu Rozwoju Innowacji w PFR.

Wszystkie zajęcia prowadzone są przez partnerów merytorycznych programu - duże firmy technologiczne, start-upy z odnotowanymi sukcesami, ekspertów innowacyjnych sektorów - w oparciu o model zajęć wzorowany na najnowocześniejszych metodach edukacyjnych. Program skierowany jest do początkujących przedsiębiorców, którzy pracują nad swoją ścieżką kariery i pomysłami na własny start-up, doskonalą umiejętności techniczne i chcą się rozwijać na płaszczyźnie umiejętności biznesowych i kompetencji miękkich.

W trakcie programu uczestnicy dobierają się w zespoły i w ich ramach wypracowują nowe innowacyjne projekty, do których dzięki zdobytej wiedzy dobudowują warstwę biznesową. Na koniec Szkoły Pionierów PFR pomysły te są gotowe na prezentację przed inwestorami.

Marczuk wyjaśnił natomiast, dlaczego PFR zdecydował się w ogóle na ten program. - Misją PFR są inwestycje dla Polski. Jeśli rozłożymy to hasło na części pierwsze, będą to inwestycje, wspólnota i przedsiębiorczość. Jak spoglądamy na te 3 agregaty: największym aktywem są ludzie. To ludzie decydują o sukcesie, w jakim kierunku podąża wspólnota. Szkoła Pionierów jest inwestycją w ludzi, w najcenniejszy zasób. Po 2004 r. doświadczyliśmy wielkiej emigracji. Wyjechało 2 mln Polaków, głównie ludzie młodzi, z terenów, które nie stwarzały możliwości. Szkoła Pionierów to pomysł na to, żeby tych ludzi zatrzymywać. Polska jest krajem możliwości. Mam nadzieje, że też w to uwierzycie - podkreślił zwracając się do młodych przedsiębiorców.

2 mld zł na inwestycje w 29 programach - takimi pieniędzmi dysponuje dzisiaj szeroko rozumiana platforma funduszy VC prowadzona przez PFR. Szkoła Pionierów może być pierwszym krokiem dla młodych przedsiębiorców, by sięgnąć po kapitał na rozwój. - Jak macie dobry pomysł i dobry model biznesowy, jest to moment żebyście zaczęli z funduszami rozmawiać - zachęcała uczestników Kruczkowska.

Natomiast Rozalia Urbanek, dyrektor inwestycyjna w PFR Ventures przypomniała, że w 2019 r. łączne inwestycje VC wyniosły 1,266 mld zł (w 2018 r. było to 155,7 mln zł). Zwróciła także uwagę, przywołując przykład inwestycji w Docplanner o wartości 344 mln zł, że w Polsce jest możliwe zbieranie dużych pieniędzy z rund finansowania, np. na ekspansję międzynarodową.

bed